Aktuelle Information zur Lüftungssituation an der Alfred-Nobel-Schule

© Stephan Darm

Die Lüftungssituation und die Luftqualität in den Unterrichtsräumen der Alfred-Nobel-Schule beschäftigen derzeit viele Menschen in Geesthacht. Zum Ende der Sommerferien möchte die Stadtverwaltung Geesthacht über den aktuellen Sachstand informieren sowie die bereits eingeleiteten und die geplanten Maßnahmen erläutern.

Seien Sie versichert: Die Stadtverwaltung nimmt die Hinweise zur Lüftungssituation gemeinsam mit der Schulleitung, den politischen Gremien und der Elternvertretung sehr ernst. Alle Beteiligten stehen in einem engen und kontinuierlichen Austausch und arbeiten gemeinsam daran, kurzfristige Verbesserungen umzusetzen sowie tragfähige und nachhaltige bauliche Lösungen für die Zukunft zu entwickeln.

Aktuelle Situation

Seit der Eröffnung der Alfred-Nobel-Schule im Jahr 1995 können die Fenster in den oberen Geschossen lediglich etwa 12 Zentimeter geöffnet werden. Hintergrund ist die Einhaltung der geltenden Anforderungen an die Absturzsicherheit. Bei vollständig geöffneten Fenstern wäre die vorgeschriebene Brüstungshöhe von einem Meter unterschritten, sodass insbesondere bei Nutzung der Fensterbank als Aufstiegshilfe eine Absturzgefahr bestehen würde.

Während der Corona-Pandemie wurde das vollständige Öffnen der Fenster ausnahmsweise ermöglicht, da seinerzeit das Infektionsrisiko höher bewertet wurde als die bestehende Absturzgefahr. Lehrkräfte konnten die Fenster mithilfe eines Schlüssels vollständig öffnen.

Im Rahmen einer gemeinsamen Begehung der Schule im Februar 2026 mit Vertretenden der Schule, der Stadtverwaltung und der Unfallkasse Nord wurde die Situation erneut bewertet. Dabei bestand Einigkeit darüber, dass die Absturzgefahr durch dauerhaft vollständig zu öffnende Fenster ein höheres Risiko darstellt, als eine vorübergehend eingeschränkte Lüftungsmöglichkeit.

Ergebnisse der Luftqualitätsmessungen

In ausgewählten Unterrichtsräumen wurden über mehrere Wochen Messungen der Luftqualität durchgeführt. Die Messungen zeigen, dass die CO₂-Werte im Unterricht stark von Raumbelegung, Unterrichtsverlauf und Lüftungsverhalten abhängen und entsprechend schwanken. Während in vielen Messphasen eine gute Luftqualität erreicht wurde, traten zeitweise auch erhöhte CO₂-Konzentrationen auf. Einige Messwerte lagen in einem Bereich, der nach den geltenden Richtwerten als nicht akzeptabel einzustufen ist und ein intensives Lüften erforderlich macht.

Die Ergebnisse bestätigen somit, dass es Zeiträume gibt, in denen die Lüftungsmöglichkeiten verbessert werden müssen. Aus diesem Grund werden derzeit verschiedene technische und bauliche Lösungsansätze geprüft.

Prüfung alternativer baulicher Lösungsansätze

Zur Herstellung der erforderlichen Verkehrssicherheit wurde im Referenzklassenraum der 6d die Brüstungshöhe erhöht, indem auf der Fensterbank ein Aufsatzelement montiert wurde. Dadurch kann das Fenster vollständig geöffnet werden, ohne dass die erforderliche Absturzsicherheit beeinträchtigt wird. Die Maßnahme dient zugleich dazu, praktische Erfahrungen mit einer möglichen baulichen Lösung zu sammeln, die gegebenenfalls auch in weiteren Unterrichtsräumen eingesetzt werden kann.

Der für die Sommerferien geplante alternative Umbau eines Fensterelements, als zweite Möglichkeit im Referenzklassenraum der 6d, konnte aufgrund von Lieferengpässen bei einem Zulieferer nicht wie vorgesehen umgesetzt werden. Die Lieferung und Montage des benötigten Fensterelements verzögert sich daher. An der Umsetzung der Maßnahme wird unverändert festgehalten. Der weitere Zeitplan wird derzeit in enger Abstimmung mit dem beauftragten Unternehmen konkretisiert.

Ergänzend wurde am 27. Juli 2026 im Referenzklassenraum ein sogenannter Pendelschlagversuch durchgeführt. Mit diesem normgerechten Prüfverfahren wird untersucht, ob die Verglasung zusammen mit der Fassadenkonstruktion die baurechtlichen Anforderungen an eine dauerhafte Absturzsicherung erfüllt und die erforderlichen Belastungen sicher aufnehmen kann. Das Gutachten zu den Untersuchungsergebnissen wird voraussichtlich Mitte August vorliegen. Die Ergebnisse bilden eine wichtige Grundlage für die abschließende Bewertung der bestehenden Situation und die Auswahl gegebenenfalls erforderlicher weiterer baulicher Maßnahmen.

Weitere bauliche Untersuchungen

Neben den oben genannten baulichen Lösungsansätzen wird weiterhin geprüft, ob eine außenliegende Absturzsicherung nachgerüstet werden kann.

Transparenz

Die Stadtverwaltung wird selbstverständlich auch weiterhin transparent über den Stand der laufenden Untersuchungen sowie über die daraus resultierenden Entscheidungen informieren. Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, die Lernbedingungen für unsere Schülerinnen und Schüler kontinuierlich zu verbessern.

Allen Schülerinnen und Schülern, ihren Familien sowie dem gesamten Kollegium wünschen wir einen gelungenen und erfolgreichen Start in das neue Schuljahr.